GYIK

Hogyhogy nem kötelező részt venni a foglalkozásokon?

Hogyhogy hogyhogy? - kérdezhetnék vissza. Attól, hogy valami általánosan elterjedt, még lehet hajmeresztő, sőt embertelen. Az iskola alapvetően erőszakszervezet - szokta mondani Horn György is, az Alapítványi és Magániskolák Egyesületének elnöke. Szerinte a jó iskola igyekszik minimalizálni az ártalmakat. Mi nem vagyunk iskola, tehát az ártalmakat nullára is csökkenthetjük. Célunk, hogy az erőszak és a befolyásolás szelídebb módozatait is elkerüljük, és a gyerekek visszakapják a koruknak megfelelő szintű döntéshozatal jogát. A szabad döntés nem jelenti azt, hogy mindent szabad. Lásd alább az erre vonatkozó kérdést.

Mi lesz így a gyerekből?

Boldog, vagyis a nehézségekkel bátran megküzdő, a saját szívére hallgató felnőtt.

A Szewa egy magyar Summerhill?

Bár az lehetne. ...

Nem túl nagy a csoportban a fluktuáció?

Mindenképpen nagyobb, mint egy átlagos iskolai osztályban. Ott is megesik persze, hogy évközben jön vagy elmegy egy gyerek, de nálunk valószínűleg gyakoribb, hiszen azok találnak meg minket, akik a gyerekük számára a legjobb megoldás után kutatnak, és akiknek rugalmasabb körülményekre van szüksége, mint amit egy iskola adni tud.

A kérdés inkább az, hogy ez a fluktuáció, vagyis az örökös változás vajon mennyire zavarja a gyerekeket? Minden élő közösségnek természete ez. Egy jó közösségben késznek kell lennünk az újonnan érkezők befogadására és a távozók elengedésére is. A gyerekek ebből a szempontból is egy élő közösség részesei.

Mit jelent az, hogy ez egy demokratikus csoport?

Azt jelenti, hogy a gyerekek és a jelenlévő felnőttek hetente (minimum) egyszer gyűlést tartanak (ún. fórumot), és ott vitatják meg és döntik el a közös ügyeket. A gyerekek és a felnőttek szavazata ugyanannyit ér.

Természetesen vannak a csoport kapcsán a gyerekek hatáskörén kívül eső dolgok (pl. a csoport anyagi fenntartása), ezekről nem dönthetnek. Továbbá vannak olyan szabályok is, amelyek nem esnek a demokratikus döntéshozás hatálya alá (pl. a testi épségünket biztosító szabályok, vagy az épületünk tulajdonosával kötött megállapodás).

Hogy kap a gyerekem bizonyítványt?

A Szewa nem hivatalos intézmény, nem iskola. A Szewa egy szülői összefogáson alapuló csoport, ahova magántanulói státuszban lévő gyerekek járhatnak délelőttönként úgy, mintha iskolába járnának. A bizonyítványt az az iskola adja, ahol a gyerek magántanulói státuszban van. Általában félévenkénti vagy évenkénti osztályozó vizsgához kötik az iskolák a bizonyítvány megszerzését, de más lehetőségek vannak. Érdemes minden gyerek esetén külön átgondolnunk hogy neki mi a legjobb megoldás.

Hogy fog tudni a gyerek a Szewából továbbtanulni?

Nagyon sok középiskolába készülő gyerek magántanár segítségével készül a matematika és magyar nyelvi felvételire a normál iskolai felkészítés kellett is. Ez nem jó, hogy így van, de így van. A szewás gyerekek többségének is biztosan szüksége lesz erre a plusz, célirányos felkészítésre. Ennek előnye, hogy a felvételit már sokszor valós célként élik meg a gyerekek, esetleg van egy iskola, ahova kifejezetten szeretnének bekerülni.

Van Szewa középiskolásoknak is?

Jelenleg nincs. Reméljük, hogy egyszer majd lesz.

Hogy tudnak kicsik és nagyok együtt tanulni?

Hogyan veszek én részt szülőként a csoportban?

A Szewában a gyerekeknek mindent szabad?

Nem. Egy demokratikus közösségben az egyik ember szabadsága addig terjed, amíg azzal a másik szabadságát nem korlátozza. Tehát nem szabad egymást bántani, nem szabad egymást zavarni, nem szabad a megállapodásokat felrúgni. Figyelnük kell egymásra, különben nem tudunk együtt lenni.